浅谈如何加强国有企业党支部与职工群众工作联系

国有企业党支部是党的路线方针政策的坚定执行者，也是连接企业与广大职工群众的重要桥梁纽带。加强国有企业党支部与职工群众工作联系，是构建和谐劳动关系、激发企业发展活力的关键所在，也是践行以人民为中心发展思想的具体体现。本文围绕国有企业党支部与职工群众工作关系的现状展开分析，提出加强国有企业党支部与职工群众工作联系的实践方法。

以新质生产力激发 中国式现代化的前进动力

新质生产力是指在新一轮科技革命和产业变革中，由新技术、新产业、新业态、新模式等所催生和形成的具有创新引领性、绿色可持续性、融合协同性、高效智能性等特征的生产力。

新质生产力强调以创新为核心驱动力，涵盖了数字化、智能化、绿色化等方面的生产力要素和生产方式的变革，能够推动经济社会发展实现质量变革、效率变革、动力变革。新质生产力通常与前沿科技的应用、新兴产业的发展、传统产业的转型升级以及创新的生产组织模式和商业模式等密切相关。

国有企业工会职能创新与员工权益保障机制构建

在国有企业深化改革的背景下，国有企业工会作为职工权益的守护者与企业和谐发展的推动者，其职能创新与员工权益保障机制的构建显得非常重要。面对新时代新要求，国有企业工会需积极适应市场变化，通过职能创新、强化经济维权、深化服务内涵，构建完善员工权益保障机制。基于此，本文针对国有企业工会职能创新与员工权益保障机制构建进行解析。

问题链教学法 在小学数学教学中的应用研究

摘要：本文旨在探讨问题链教学法在小学数学教学中的应用。通过对问题链教学法的理论基础进行阐述，分析其在激发学生兴趣、培养思维能力和提高教学效果等方面的优势，结合实际教学案例，详细介绍了问题链的设计原则和实施步骤，并指出在应用过程中可能遇到的问题及解决策略。研究表明，问题链教学法能够有效提升小学数学教学质量，促进学生的全面发展。

构建大、中、小学思政一体化教育的内涵探究

思政一体化教育是指根据思政教学规律和人才成长目标，以整体性教学思维贯通各阶段人才成长全过程。一体化的内涵是人才成长要始终保持方向的科学性、价值塑性的连贯性、培养机制的持续性，久久为功，百年树人。尊重这个办学规律，要洞察底层逻辑和价值输出的标准，做到一以贯之。