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党的二十大报告指出:“坚持以人民为中心的发展思想。维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”
不断满足人民日益增长的美好生活新需要,是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑起点。习近平经济思想也由此出发,形成了一个相互衔接、层层深入、系统完善的经济学说体系。习近平经济思想从社会主要矛盾出发,统筹需求与需要,聚焦于更加美好的生活,构建起为人民谋幸福的经济学。习近平经济思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义政治经济学中国化时代化的最新理论成果,是中国共产党不懈探索社会主义经济发展道路形成的宝贵思想结晶。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深刻把握“两个结合”的重大意义,落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,要上好理想信念课,上好担当作为课,上好坚守初心课,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,奋力走好新时期高质量发展的“赶考路”。
习近平总书记指出,“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能”。新质生产力的提出,是对马克思主义生产力理论的继承与发展,深入领会这一重要概念,有助于促进新时代中国特色社会主义生产力的发展。
企业是劳动争议的发生地,也是争议处理的主体。为切实提升劳动争议协商调解工作能力,人力资源和社会保障部办公厅等四部门近日发布了《关于开展基层劳动人事争议调解组织建设行动的通知》(以下简称《通知》),提出到2025年底,规模以上企业广泛设立劳动争议调解委员会,建立多层次调解工作网络。
2023年8月31日中共中央政治局审议《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,并于9月19日印发《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》。《条例》共十章63条,对教育培训对象、教育培训内容、教育培训方式方法、教育培训机构等方面进行了详细的论述。《条例》指出:干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。