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第A03版：理论探究
随着信息技术的快速发展，大数据成为推动社会进步和企业发展的重要力量，其不仅改变了人们的生活方式，也深刻影响着企业的运营模式和决策过程。大数据以其海量、高速、多样等特性，正在重塑企业的财务分析体系，为企业财务分析应用的创新提供了必要的基础条件。财务分析也在新技术的推动下，在分析依据、方法手段和作用等方面都呈现出新的发展趋势。然而，当前许多企业在财务分析工作上仍面临诸多挑战，主要体现在两个方面。一方面，企业存在数据孤岛现象，各部门之间的数据难以共享，财务分析缺乏全面性和准确性；另一方面，企业传统观念顽固，分析手段单一，财务分析主要依赖于结构化数据，无法有效挖掘其他数据中的隐藏价值，更无法全面反映企业的运营状况和市场动态。因此，只有紧跟时代步伐，充分利用大数据和人工智能等技术优势，提升财务分析应用能力，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
自2017年全国推行农村综合性改革试点试验以来，农村地区发展迅速，乡村振兴取得显著成果。究其原因可知，农村综合性改革具有统筹整合现有政策、验证政策成效、发挥改革政策效能的宏观功能，可有效推动农村改革向纵深发展。为进一步推动乡村振兴，响应新时代农村综合性改革的新要求，探讨农村综合性改革对乡村振兴的助推作用，探寻农村综合性改革的新理念和新路径，具有重要的现实意义。
在高等教育的舞台上，大学班主任扮演着至关重要的角色。在一些高校中，班主任的角色和职责可能没有被明确界定，导致学生和其他教职工不清楚班主任的具体工作内容和其身份的重要性。同时，大学生相对于中小学生来说，自主性更强，他们可能更倾向于自我管理，而不是依赖班主任的指导和帮助，这可能导致班主任这一角色在学生眼里被边缘化。在现代高等教育体系中，大学班主任的角色不仅是传统意义上的班级管理者，还是学生思想政治教育的前线工作者。他们承担着塑造学生精神世界、引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要任务。在新质生产力强调创新、协作、开放和共享等理念的背景下，大学班主任这一角色显得尤为重要。
从微观、中观、宏观层面看，中华优秀传统文化具有多重功能。在助推物质文明与精神文明这“两个文明”协调发展的中国式现代化建设伟大实践中，必须充分发挥中华优秀传统文化的多元功能。具体而言，就是要聚焦人的社会化层面和精神追求两个维度，利用中华优秀传统文化思想中经典名篇的言词语汇，充分发挥以文化人功能，推动“两个文明”协调发展的中国式现代化建设；充分发挥民族认同功能，推动“两个文明”互相赋能的中国式现代化建设；充分发挥时代调和功能，推动“两个文明”与时俱进的中国式现代化建设。
