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第03版：理论视界
当前，全党上下正在开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。这次党纪学习教育，学习内容主要是修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。
统筹推动传统产业与新兴产业发展，是产业深度转型升级的必然选择，是催生新质生产力的重要路径。习近平总书记强调，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化”。统筹推动传统产业与新兴产业发展，涉及多系统的升级与系统间的协作，重在促进产业链价值升级，具体需要注意以下几个方面。
近年来，随着“文旅融合”“乡村振兴”等一系列国家战略的持续推进以及市场消费的转型，越来越多的县域成为热门旅游目的地。我国有2800多个县级行政区，“下沉”的文旅消费市场正显示出巨大的发展上升潜力。县域旅游火爆“出圈”显示出县域经济发展的强劲实力。
什么是新质生产力？2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到新质生产力这个新概念。习近平总书记指出，“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，更主动地借助发展新质生产力的时代需求，发挥淮南区位交通、人文历史、产业基础、科教人才、发展空间等优势条件，构建高水平社会主义市场经济体制和现代化产业体系，全面推进乡村振兴，促进区域协调发展，推进高水平对外开放，重振老工业城市雄风。
