爱国主义教育法草案首次提请审议，这些看点值得关注

将爱国主义教育纳入国民教育体系，规定学校建立爱国主义教育相关课程联动机制，要求推动红色旅游融合发展示范区、重点区建设……爱国主义教育法草案26日首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，诸多规定值得关注。

看点一：在全体人民中开展爱国主义教育

科创，让“错放的资源”归位

（上接一版）

2018年8月，安徽理工大学与淮南东辰集团共同发起成立安徽煤系固废物综合利用与采煤沉陷区综合治理研究总院，先后与北京大学、武汉理工大学、中国矿业大学等多个科研院所、高校展开战略合作，构筑了产学研一体的科技创新平台、科研成果转化和技术输出平台。

严禁非法取用地下水

一、法律赋予的权力

《中华人民共和国水法》

第四十八条 直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的单位和个人，应当按照国家取水许可制度和水资源有偿使用制度的规定，向水行政主管部门或者流域管理机构申请领取取水许可证，并缴纳水资源费，取得取水权。

二、应当履行的法定义务

浅析曹文轩儿童文学创作个性

王永军

在儿童文学创作领域，曹文轩应该算是比较独特的一位，作为创作主体他有作家和学者的双重身份，同时他的作品中展现出来的审美理想、叙事美学、苦难意识与悲悯情怀等都是同期其他儿童文学作家难以望其项背的。作品中表现出来的特质形成了曹文轩与众不同的儿童文学创作个性（审美个性）。艺术家创作个性是指“在一定生理基础上并在社会实践中形成的艺术家个人独特的较为稳定的全部心理特征的总和。”【1】虽然创作个性的形成离不开先天因素，但它们不是决定性因素，决定性因素是作家的审美理想、生活经历、创作实践等后天因素。笔者试图从审美理想、生活经历和唯美追求等方面探讨曹文轩儿童文学创作个性特征，解密曹文轩儿童文学作品别具魅力的个性所在。