驾驶模拟战机体验空战对抗，坐进波音737模拟舱完成民航起降，走进1:1空间站核心舱感受航天员生活，戴上VR眼镜遨游太空……9月6日，北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学钱学森班90名学子走进百校百飞航空教育基地，开展钱学森主题一日研学活动。

不同于普通参观体验，本次研学跳出“看与玩”，以课题探究为核心载体，将科学家精神转化为高中生可动手、可思考、可产出的真实研学任务。

从教室到“空中战场” 学生直呼“真实感”拉满

“这个核心舱是我们宇航员空间站一比一打造的生活舱，里面有宇航员休息、生活的区域。”基地教务老师朱柳梅介绍。不远处，神舟三号返回舱实物静立一隅，斑驳外壳记录着真实的大气层灼烧痕迹。“这是经历过真实航天任务、带着太空痕迹回来的实物。”

在北外田园高中的这场研学中，这样的“真实感”贯穿始终。

波音737全功能模拟机舱内，仪表盘灯光次第亮起，学生推杆、收襟翼、完成起飞程序；军机对抗体验区，红蓝双方在虚拟空域中展开战术博弈；无人机足球赛场上，学生操纵球形机身在障碍环间穿梭；VR太空出舱体验区更是人气爆棚，学生戴上头显，在模拟的失重环境中“飘”出舱门，俯瞰蓝色星球。

“很震撼。”高二学生陈祉墨描述自己在模拟驾驶舱里的感受，“平时觉得开飞机需要非常专业的训练，但我们今天上了相关课程，坐进去就能操作，那种真实感跟玩游戏完全不一样。”

高一学生张峻豪体验了四次载人航天体能训练器：“刚开始觉得很兴奋，但多试几次后，才体会到那种高度集中和身体耐受的挑战。”

带着课题出发 体验不是终点

与一般研学不同，北外田园高中此次活动的核心设计在于“课题式研学”。90名学生提前划分为4个研学小组，带着研究问题走进基地。五大航空体验项目轮换结束后，各小组随即转入课题研讨，把航空知识、航天感悟融入文创设计并展示，完成“体验—思考—产出”的闭环。

“学生不是简单打卡体验，而是带着课题去发现、去解决问题。”副校长沈佳新介绍，这正是钱学森“从定性到定量综合集成”科学方法论在中学阶段的落地尝试。

这种设计让学生真正把“简单看”变成了“真思考”。“物理课上的重力、地理课上的地形与气候，在模拟飞行中都有了直观体现。比如遇到高山要调整高度，风速变化会影响操纵杆的反馈。”高二学生郑嘉豪说。

“读万卷书，行万里路。”高二学生郑可遇则读出了职业的另一面：“飞行员、航天员这些看似光鲜的职业，背后承担着很多责任。学习也是一样，需要脚踏实地、一点一点打磨。”

一颗火种 从钱学森班燃向全年级

“我们带学生走出来，沉浸式体验有科技含量的航空科技，就是希望他们感受到国家航空科技的发展，厚植家国情怀，树立科技报国的远大理想。”沈佳新说，“相信学生们回到教室，再听老师上课的时候，心中的感受是不一样的。”

作为经钱学森之子钱永刚教授认可设立的钱学森实验班，北外田园高中钱学森班以“大成智慧”教育理念为指引，兼顾科学思维与创意美育，培养复合型创新人才。

据介绍，学校在科创领域面向全校学生还开设了无人机、机器人、编程、数据社等课程，每学期开展科创活动10余场次，未来将逐步向全年级铺开。

从模拟舱到核心舱，从无人机对抗到网络攻防实训，同学们在沉浸式体验中读懂钱学森等老一辈科研工作者的报国初心。

“我们要做的，就是点燃每个学生心中的那个科学梦。”沈佳新介绍，未来，北外田园高中钱学森班将持续深耕科创实践育人，打通课堂学习与真实场景，培育兼具科学素养、创新思维与家国担当的新时代青年。

（据9月7日今日闵行官方微信 记者 宿铭珊）