今年是习近平总书记2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会重要讲话发表十周年。十年来，习近平总书记提出两个“重要”论断：哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。重要论述持续激励广大哲学社会科学工作者坚守初心、履职担当。

一、马克思主义立场观点方法是做好哲学社会科学工作的根本遵循

百余年奋斗征程中，我们党带领人民取得历史性伟大成就，关键在于灵活运用马克思主义立场观点方法，持续推进马克思主义中国化时代化。

站稳人民至上根本立场。立场问题归根结底是为谁服务的问题，人民至上是马克思主义最鲜明的品格与根本立场。哲学社会科学研究必须牢牢锚定人民立场，厘清为人民做学问、为人民立观点的核心命题，校准“为了谁、依靠谁、我是谁”价值坐标，恪守学术操守与使命责任，涵养风清气正的优良学术生态。

坚守科学社会主义基本观点。立足我国发展实践，中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前行路上不断涌现新课题、新挑战。哲学社会科学研究要紧扣问题导向，立足基层实践把党的创新理论、方针政策细化为落地可行的实操方案，破解经济社会发展现实难题，推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地具象化，切实把理论优势转化为治理效能。

守正创新用好科学方法。深耕哲学社会科学研究，要牢牢抓住理论联系实际这一核心，坚持解放思想，遵循学科自身发展规律开展学术攻关，妥善统筹政治与学术、理论研究与理论宣传两组辩证关系。面对马克思主义中国化时代化最新理论成果，不能止步于原文引用、浅层解读，要立足现实实践推动理论丰富拓展，在与时俱进的实践发展中坚持和发展马克思主义，确保科学理论永葆生机活力。

二、以“六个必须坚持”为根本遵循推动党校工作高质量发展

党的二十大提出，“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是坚持运用其中立场观点方法的科学指引。这一重要方法论既是哲学社会科学创新发展的行动指引，也是新时代党校办学治校、履职尽责的根本遵循。

必须坚持人民至上。党校是党的意识形态前沿阵地，党校教师是党的创新理论宣讲主力军。在抓好主体班党员干部理论教学之外，主动面向基层群众宣讲大政方针，帮助群众读懂政策、凝聚思想共识、厚植政治认同。淮南市委党校立足本地实际，打造“党课小蜜蜂”理论宣讲志愿服务品牌。自2022年6月启动以来，41名教师志愿者常态化下沉基层一线开展义务宣讲，构建“实践—反馈—优化”闭环工作机制，既推动党的创新理论直达基层末梢，又常态化收集社情民意、服务科学决策，实现理论宣讲、便民服务、调研资政深度融合。该品牌是党校教师立足人民立场深耕理论服务的鲜活实践，也是地方党校打通党员教育“最后一公里”的生动范例。

必须坚持自信自立。针对师资梯队断层、青年骨干储备不足问题，学校创新推行“1+3”导师帮带机制，即一对一结对帮扶，为青年教师量身定制三年成长培育方案。在全省地市党校中率先设立7个专业学科组、组建学术委员会，依托学科带头人在课题立项、新课研发上发挥引领作用。经过持续培育，一批精品教学课题陆续成型，多项课程获得中组部、全省党校系统表彰认可，多名教师受邀赴省内外授课，淮南市委党校教学品牌影响力持续向外拓展。

必须坚持守正创新。在常态化专题授课基础上，深挖本土资源，开发一批贴合地方发展的案例教学、现场教学新课程与研学线路，适配不同层级、不同群体差异化培训需求，持续放大党校办学品牌效应。

必须坚持问题导向。“为党育才、为党献策”是党校与生俱来的初心使命，党校既要当好党的创新理论传播阵地，也要成为党委政府决策参谋智库。近两年来，淮南市委党校紧扣地方中心工作，聚焦发展痛点难点产出多项务实管用的资政成果，获省、市领导批示肯定；先后在《学习时报》等重点刊物刊发多篇理论文章，其中2篇被“学习强国”全国平台转载刊发。

必须坚持系统观念。优化校内科室职能配置，搭建教学管理与学员管理无缝对接、各职能部门与带班组织员协同联动的全链条办学保障体系，保障办学规范有序、办学质量稳步提升。

必须坚持胸怀天下。立足全局研判大势，紧盯国内外时事热点，立足世情国情开展教学研究，引导参训干部拓宽国际视野、锤炼战略思维，自觉立足全国发展大局谋划属地工作。

站在新的历史节点，恰逢总书记“5·17”重要讲话发表十周年，广大党校教研工作者将以重要讲话精神为指引，以马克思主义立场观点方法为科学遵循，深耕理论宣讲、资政建言、学术创新一线，潜心打磨经得起实践、人民、历史检验的教研成果，为繁荣发展中国特色哲学社会科学贡献党校力量。