经济学对社会发展的贡献，不是对具体的经济问题提供标准答案，而是要构建一套分析框架，为读者开辟多元的思考途径。在《经济学通识课》一书中，作者积三十年授课之经验，跳出传统教材“集大成”的写法，独创“三个假设、三个原理、三个方法”新体系，让经济学从散装知识变成一套逻辑自洽的分析框架，让遇到任何经济问题的人都能自己拆解并从中获益。推荐给所有希望更多地懂得经济和做出理性决策的读者。