大通区坚持精准发力,推动农村党员教育管理提质增效——

“三维矩阵”构建党员教育管理新生态

本报通讯员 陈梦蝶 本报记者 朱庆磊

版次:A01  2025年06月17日

近年来,大通区把加强农村党员教育管理作为加强基层党建工作的重要抓手,务实功、出实招、求实效,大力构建农村党员教育管理三维矩阵,推动党员教育提质增效、教育培训出彩出新、为民服务走深走实,推动农村党员教育管理与乡村振兴同频共振。

聚焦精准问需,推动教育培训提质增效。精准问需增实效,通过入户走访、集中座谈、问卷调查等方式,详细了解党员的培训需求和理论水平,全面掌握党员思想上的疙瘩、生活中的难处、能力上的短板,开设草莓种植技术等农业特色课程和中央八项规定精神等专题培训课程。扩充师资强队伍,坚持精准识别、多维赋能、动态管理,将“土专家”“田秀才”、治理能人纳入党员教育师资库,实现本土人才资源与培训需求的高效对接;严格落实“以老带新+新新互助”师资培养模式,常态化开展“教学比武”,目前全区师资库人数已达30人。线上线下全方位,定期向全区各级党组织和党员发送学习清单,督促并指导各村(社区)充分利用党员教育培训线下主阵地,灵活运用共产党员网及学习强国、安徽干部教育在线、大通先锋等线上平台,推动教育培训提质增效。

聚焦党课创新,推动教育培训出彩出新。光影“映”初心,汇总收集并及时下发“党员教育片观影清单”,指导各级党组织集中观看《与榜样同行》《建党伟业》《共产党员》等党员教育片180余场;党员们在观影中追寻先辈红色足迹、汲取榜样奋进力量、弘扬伟大建党精神、铭记自身入党初心,思想受到深刻洗礼,不断提升党员意识和党性修养。“沉”下去研讨,及时对各村(社区)党组织进行实地指导,督促其用好案例分析、现场模拟小组讨论等培训方式,现场模拟产业种植、田间管理、补贴申报、工程建设过程中可能遇到的问题和挑战,引导学员积极思考、踊跃发言,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。到一线“深耕”,将课堂开到田间地头、办到生产一线,通过“情景式”教学、“沉浸式”体验,让农村党员可看可听可感,进一步提振发展信心,掌握增收技能。

聚焦承诺践诺,推动为民服务走深走实。推出一套机制,持续推进农村党员结对责任制、片组邻“三长制”工作,引导党员主动亮明身份、主动认领责任片区和工作任务,在工作和生活中做好承诺、作出表率。开展一批活动,发动党员志愿者结合“党课开讲啦”活动、“一月一课一片一实践”主题党日,开展“讲文明·树新风”“为民服务”等主题活动160余场次,促进党员在讲中学、在学中比,全面营造积极学习、你追我赶、争当先锋的良好氛围。办好一串实事,结合“我为群众办实事”“立足岗位作贡献”等活动,发动全区党员群众积极做好就业务工宣传、义务植树造林、农村环境治理、邻里纠纷调解、秸秆禁烧等大小事务共计380余件,解决群众就业、纠纷调解、政策解读等急难愁盼问题400余个,充分发挥红色先锋力量带动作用,营造良好社会风气。