张雪晴

史铁生在《命若琴弦》开篇写道“在苍茫的群山之间，一老一少两个瞎子，每人携一把三弦琴，行走在黄土高原的皱褶里，以说唱为生。”给读者勾勒出一幅苍凉画面。

故事主要讲述了老瞎子和小瞎子师徒二人的故事。老瞎子的师父告知他弹断一千根琴弦就能拿到药方治好眼睛，他为此历经无数艰难，走村串寨，用那把三弦琴弹奏出无数音符。

然而当他真的弹断一千根琴弦，满心欢喜去抓药时，却发现那所谓的药方不过是一张白纸。多年坚持的希望在他骨白的眼球里只剩一潭死水，正当他心灰意冷时，他想起小瞎子还在等他，内心重新燃起生的希望。

他也理解当初师父善意的“谎言”，便把这个“谎言”继续传递给小瞎子，让他也有了活下去的盼头。此刻，他想起师父的遗言：“人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”

是啊，这根琴弦，既是他们弹奏音乐的工具，更是支撑他们在艰难人生中不断前行的希望。

当我们对未来充满迷茫、困惑的时候，我们何不给自己人生上一根这样的琴弦呢？

我也曾在迷茫中寻找寄托希望的“琴弦”。上合肥某所高校一直是我心之所向，并将它列为我学习生涯的目标，可高中因数学差，与之失之交臂，心情一下子跌入谷底，后续学习中都找不到奋斗的曙光。

可每当我走到心仪学校的门口，脑海总浮现我考上这所学校的喜悦和美好，于是重新拾起信心，在一次次不尽如人意的模拟考试中杀出重围。

当我踏上这所大学的时候，心情竟毫无波澜。事实上，我更加怀念那段跌入“深渊”的考研时光，它不仅促使我完成蜕变，更将坚持、执着等品质深植于可塑性性格中，成为一生财富。正是坚持的力量，赋予了这段经历无可替代的意义。

我们常常为自己设定各种各样的目标，但当我们真正达成目标，却可能会陷入迷茫，发现人生似乎并没有因为这些目标的实现而变得更加充实、更加有意义。就像老瞎子，弹断了一千根琴弦，却没有得到期待中的光明。

然而，这并不意味着他之前的努力是徒劳的。相反，正是这些努力，让他明白生命中所有的跋涉都是为了在行走中遇见更好的自己，而生命最动人的乐章，永远奏响在追寻希望的路上。目的虽是虚设，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧。

想起加缪笔下的西西弗，他不断将巨石推向山顶，而巨石又不断滚下，长期重复劳作，这看似毫无意义的，却正是西西弗的命运。但在这过程中，西西弗赋予了自己行为以意义，拥有了属于自己的幸福。

人生最重要的正是琴弦舞动的过程，而非结果如何。恰似老瞎子师徒在苍茫群山间地行走，在毫无意义的人生中不断弹奏希望之弦，弹奏出生生不息的乐歌。鲁迅曾说：“绝望之为虚妄，正与希望相同”，给人生上一根琴弦，不断更新希望，支撑走完人生每一道沟坎。