编筐编篓，重在收口。近段时间，对于基层部门而言，又开始忙着迎接各类考核、检查、评比；而作为其上级管理职能部门，则往往沿循以往惯例，忙着成立“考核办”“考核小组”，有些甚至不得不抽调人员协助开展考核工作。

不可否认，年终考核是检验地方、部门工作实不实、成效好不好的一种有效手段，科学合理地开展考核、检查、评比确有必要，不过，需要指出的是，考核一旦陷于机械呆板境地，“为考核而考核”，那就势必南辕北辙、得不偿失。纵观以往，有些工作考核沦为了简单“看数”，对此，需引起关注。

“看数”表现之一，在于看数字。近期有媒体记者在某地采访时发现，当地“乡村振兴专项考核细则”涉及市直单位7个大项目，列出68个数据；县区的7个项目则数据多达85个。简单从数据项目上看，好像考核十分“精准”，可基层干部却无奈地表示，为应付如此繁杂的考核只能是东拼西凑，为的就是让考核数字“好看”。

“看数”表现之二，在于看数量。有些地方的考核说白了就是“材料为王”，以厚度论英雄。为了整理各种各样的材料，基层被考核人员事先被迫熬夜加班，费尽心机搜寻资料，挖空心思字斟句酌，只为让材料面面俱到，表述更加“丰满”，至于视觉冲击力下材料的真实可靠性，则往往扑朔迷离、莫衷一是。

“看数”表现之三，在于看分数。“分，分，学生的命根”，何止于此，它也越来越成为基层部门面对考核时不得不细抠的关键所在。面对甚至细化到小数点后面两位数考核分值，面对变成了打分、画勾、“数数字”的考核，基层部门只能是投付全部精力，一切围着分数、名次转。

年终考核有必要看数。毕竟，数字的好处是精确，对于那些需要量化的工作，摆出具体的数字来一目了然，无可辩驳，可与此同时也要看到，考核不能只“看数”。客观来讲，并不是所有工作都能精确到数字；更何况，不同地方、不同部门的工作性质、难易程度各异，这就如同“长跑与游泳同台竞技”“鹌鹑与大鹅共比体型”，年终考核如果不考虑考核对象实情、不顾及考核内容能否量化，不分青红皂白只是简单地“看数”，不仅有失公允，难以服众，而且可能掩盖问题，不利于推动工作。

应当说，考核不是最终目的，只有树立正确导向，才能以考核转作风，以考核求落实，以考核促发展。习近平总书记明确指出，“要控制各级开展监督检查、索要材料报表的总量和频次，同类事项可以合并的要合并进行”，“减轻基层负担，让基层把更多时间用在抓工作落实上来。”今年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《整治形式主义为基层减负若干规定》，明确提出要统筹规范督查检查考核工作。各地各部门须按照要求，尽力探索年终考核的“正确打开方式”。

用好年终考核的“指挥棒”，借力考核尽可能达到鼓励先进、鞭策落后、激发基层人员争先创优热情的实际效果，此前一些地方的做法可资借鉴。比如，在充分调研基础上，对考核内容适度“瘦身”；反其道而行之，变正面“加分式”考核为负面“清单式”激励；引入群众参与“变量”，将“群众满不满意”当作重要考核依据，凡此努力，利于矫正考核方向，赢得更多人认同。

考核有道，实效为要。种种考核只有不以“管住”为目的，不简单化地用“数字”捆住基层干事创业的手脚，用“指标”限制基层担当作为的热情，各地各部门工作才能稳扎稳打，不断朝着高质量目标积极迈进。