在当前全球化背景下，青年学生面临着各种思潮及文化的冲击。深化思想政治教育引领，有助于青年学生保持清醒的头脑，坚持正确的政治方向，有效抵御不良思潮的侵蚀。同时，思想政治教育不仅关乎政治素质的培养，还涉及青年学生的全面发展。通过深化思想政治教育引领，可以激发青年学生的爱国热情、创新精神、奋斗精神，促进学生在知识、能力、素质等方面的全面发展。青年学生是国家的未来、民族的希望，其思想政治素质直接关系到社会的发展与进步。深化思想政治教育引领，有利于培养出一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年学生，并为使其成长为能推动社会发展的重要力量提供教育保障。

其一，“立德铸魂”，加强理想信念教育。“立德铸魂”是思想政治教育的核心任务，意在通过加强理想信念教育，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其中，理想信念不仅是中国共产党人奋斗的政治灵魂，是共产党人精神上的“钙”，也是青年学生的人生灯塔，是青年学生成长成才的精神支柱。因此，学校必须把理想信念教育摆在首位，通过多种形式的教育活动，让青年学生深刻认识到理想信念的重要性，并自觉将其内化为自身的精神追求。例如，学校可以组织青年学生参观革命历史纪念馆，通过重温革命历史，让学生深刻感受到革命先烈们为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神，从而激发学生的爱国热情、报国之志。同时，学校还可以邀请优秀校友、行业专家等走进校园，通过分享这些模范人物的成长经历和奋斗历程，引导广大青年学生树立远大理想，坚定目标信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。此外，在课堂之外学校可以通过校内思政论坛、读书沙龙等形式，组织“理想信念专题学习活动”，鼓励学生在小组讨论中发表见解、分享心得。还可以组织“信仰之光”思政教育系列活动，让学生深入研读《中国共产党章程》，并结合当前国际局势、国家发展战略以及个人规划进行深入探讨。通过专题交流、读书分享等活动，让青年学生逐渐增强对理想信念的理解，充分坚定听党话、跟党走的政治信念，进一步内化“心有所信，方能行远”的信仰追求。

其二，“启智润心”，深化正确价值观培育。“启智润心”是思想政治教育的又一重要任务，旨在通过深化正确价值观培育，提升青年学生的智慧境界、人文素养。青年学生正处于价值观形成的关键时期，价值观将直接影响到未来的行为选择与人生道路。因此，教师必须通过科学的教育方法，引导青年学生树立正确的价值观，培养学生的批判性思维及自主学习能力。例如，教师可以利用校园文化活动这一载体，开展丰富多彩的学术讲座、文化沙龙、艺术展览等活动，让青年学生在参与活动的过程中感受文化的魅力，提升学生的文化素养与审美能力。同时，教师还可以结合社会热点及青年学生的兴趣特点，组织专题讨论会、辩论赛等活动，引导学生深入思考社会问题，培养学生的批判性思维及独立思考能力。同时，在深化正确价值观培育的过程中，学校还要注重培养青年学生的社会责任感以及公民意识。通过组织志愿服务、社会实践等活动，让青年学生走出校园，深入社会，了解国情民情，增强学生的社会责任感和使命感。

其三，“明理导行”，推动多元实践互动。“明理导行”是思想政治教育的实践环节，需要通过推动多元实践互动，引导青年学生将理论知识转化为实际行动。实践是检验真理的唯一标准，也是青年学生成长成才的必由之路。因此，学校需要为青年学生提供丰富的实践机会和平台，让学生在实践中培养才干、锤炼品质。例如，学校可以与地方政府、企事业单位等建立合作关系，共同建设实习实训基地，为青年学生提供实践锻炼的机会。还可以带领学生深入到贫困山区，与当地村民共同生活、劳动，组织开展调研活动，了解乡村建设的需求与难题，有效将学生在思政课中所学的知识内容运用到课外的实践环境。在这种真实的实践环境中，青年学生将深刻认识到基层社会发展中所面临的种种困境，深切体会到履行社会责任的重要意义。通过开展此类实践活动，不仅让青年学生在实践中加深了对国家政策的理解，还能充分增强思政教育的生动性，极大地提升思政教育实践的引领能力，使思政教育互动不再局限于单一的课堂环境，而是从现实社会环境及实际社会状况出发，开展更深层次的教育引导，加强思政教育成果的转化，从而有助于夯实学生思想基础。

其四，“固本培元”，促进学生全面发展。“固本培元”是思想政治教育的根基所在，有利于促进学生全面发展，进一步为学生的成长成才提供坚实的支撑。青年学生的全面发展包括知识、能力、素质等多个方面，这是思想政治教育的重要目标。其中，学校必须坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展需求。例如，学校可以加强课程建设，优化课程体系，为青年学生提供丰富多样的课程资源。学校还要注重学风建设，营造良好的学习氛围，激发青年学生的学习热情和积极性。对此，学校可以基于“综合素质提升计划”要求每位学生在校期间至少参与一次志愿服务、一次文艺活动、一次体育竞赛以及一次科技创新项目，通过多样化的实践活动，让学生在不同领域锻炼中得到能力的全面提升。同时，学校还可以针对性地设置心理健康教育、职业生涯规划课程，帮助学生在成长成才的道路上获得心理健康和职业规划的双重教育培养，以此实现对学生综合素养的有效提升，通过思政教育培养新时代优秀青年人才这项工程，能够从“五育并举”的教育维度协同推进，从而切实筑牢青年学生的思想根基，使之成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

（作者单位系河南牧业经济学院）