安丰塘，位于古城寿县城南30公里处，古名芍陂，建于春秋楚庄王时，为楚相孙叔敖征集民力所建。安丰塘是我国古代四大水利工程之一，被誉为淮河“水利之冠”“天下第一塘”，为全国重点文物保护单位、中国重要农业文化遗产、世界灌溉工程遗产。

我出生在安丰塘灌区，自幼在“故事堆里”长大。我的祖母和母亲，都是当地有名的“故事篓子”。她们的脑海里，装满了祖辈流传的传说。耳濡目染中，我对这些故事充满了好奇与痴迷。中学毕业后，我来到安丰塘管理处工作。安丰塘波光粼粼，天蓝云白风清，美丽风光一下子就迷住了我。工作之余，我喜欢骑着自行车，沿着塘堤四处转悠，打听到哪村的老人会“讲故事”，就找上门听讲。有的故事，祖母和母亲曾经说过，但再听别人讲起，很多细节和枝蔓，又有了新的扩展和充实。

1989年夏，省文联民间文艺家协会的崔莫愁、黎邦农老师到安丰塘畔采风，听人说我热爱民间故事的收集与整理，专门找到我说，省、市正在开展民间文学普查活动，安丰塘是民间文学的宝库，每条柳枝都是用故事串成，每滴水珠都是由传说积累，鼓励我把收集到的传说故事投给集成编纂办公室。个人的兴趣居然被文化部门重视，这大大出乎我的意料，无疑更增添了我收集整理安丰塘传说故事的积极性。

几年时间过去，《安徽民间文学集成》《六安地区民间文学集成》相继付梓出版，不同篇幅地收录了我在安丰塘畔收集整理的传说故事、歌谣谚语。几乎在同时，寿县文化馆创作干部孟堃老师编辑的《寿州故事传说》，也收录了我的《安丰塘的传说》《老塘河的传说》《驴马店的故事》等作品。

2008年，寿县历史文化研究会成立了，准备编纂一套寿县历史文化丛书。其中《轶文传说》卷的编辑，会长胡安品认为我是不二人选。其时，我已从安丰塘管理处调到水利局再调到县政府办公室工作多年，但对民间文学的收集整理热情不减。接到编辑任务后，通过查阅现有资料，发动群众踊跃投稿，很快完成初稿征集工作。利用春节假期，我从150多篇稿件中遴选96篇进行加工、整理和再创作后，于2009年4月交出版社出版发行。

2010年，寿县文化广播电视局开展非物质文化遗产普查摸底，副局长时洪平要我把《轶文传说》卷里安丰塘的传说故事专门挑出来，定名为《安丰塘的传说》，一方面存放寿县非遗馆展陈，一方面申报省级非遗。当年9月，安徽省第三批非物质文化遗产名录公布，“安丰塘的传说”榜上有名，赫然在目。

安丰塘的传说，以当地人民群众的生产生活为特定条件，容纳了当地人民群众创作的生活主题和艺术手法，抒发了他们的欢乐与苦衷，揭示了他们辨别真善美与假恶丑的道德标准，反映了他们爱憎分明、扬善弃恶的思想、愿望和理想。这些传说，通常以一定的人物、事件和遗址、古迹为中心，演化出生动情节，有些是对相关事物的幻想性解释，具有历史性、故事性和可信性特点，艺术成就高，具有浓郁的传统文化气息和乡土风味，集中体现了当地人民群众热爱劳动、为追求美好理想而艰苦奋斗的创业精神，团结互助、先人后己的崇高品质，诚信谦虚、礼貌待人的道德风尚，以及在生产生活中勇敢拼搏、奋发有为的聪明才智。这些传说，不论是正面颂扬，还是侧面揭露，都属于精神文明建设范畴，体现了当地深厚的传统文化底蕴，展露出安丰塘畔的风土人情和社会面貌，承载着人民群众的精神寄托和向往，最能反映寿县一方水土的文化特色，实在称得上是地地道道的文化精品瑰宝。被列为省级非物质文化遗产，理所当然，顺理成章。

2012年，我被文化部门正式确定为“安丰塘的传说”非遗传承人，做好收集、整理和传承工作，成为我义不容辞、时不我待的分内职责和使命。具体来说，主要做了以下工作：一是加强田野调查，丰富拓展传说故事内容。深入安丰塘灌区田间村头，访问调查仍健在的民间故事传承者，对安丰塘传说进行抢救性收集挖掘。比如关于“保义舞龙”，当地传说是因为人们祈求风调雨顺，后来发展为张、常、黄、洪、夏等五大户以此为媒比试武技。通过实地走访，听到更丰富、更形象的故事，说是因为孙叔敖在开挖安丰塘引水渠（老塘河）时，挖掘过程中感动了小时候救过的一条蛇。这条蛇成龙后，为了帮助孙叔敖建成安丰塘，用尾巴扎进地面划出了一条河流，尾巴因此磨秃，失去了捕食能力。当地人民感念它，就称之为“家蛇”，养在房舍墙洞里，并在每年农历二月二舞龙纪念。二是进行整理推介，使非遗作品转化为实实在在的生产力。多年来，经我收集整理的安丰塘传说已有10多万字，主要内容分为人物传说、地物传说和风俗传说等三大类，先后收入《芍陂诗文》《天下第一塘——安丰塘》《寿州走笔》等图书公开发行，为增强安丰塘知名度和美誉度发挥应有作用。同时，撰写《安丰塘传说：淮南非遗园的一枝奇葩》等文章，为安丰塘申报中国重要农业文化遗产、世界灌溉工程遗产等舆论开道、加油鼓劲。通过加强利用和推介，使安丰塘传说在地方文化建设和社会经济发展中做出突出贡献，从而为生存和发展求得更大空间。三是走基层、进校园，向广大青少年进行传输传承。安丰塘的传说要能代代相传永远流传下去，就必须注重传承人的发现和培养。通过在安丰塘小学等校园开展故事讲述活动，不断将安丰塘的传说化民成俗、发扬光大，收到很好的普及效果。同时，选择2名传说故事讲述爱好者为培养传承人，进行重点传、帮、带，使传承工作不至于断线断层。

千年古塘展新姿，安丰塘传说放异彩。相信，通过广大非遗传承人及社会各界的共同支持和努力，安丰塘传说一定能在传承中华传统文化、繁荣地方经济文化生活中发挥更大作用。