让文明成为校园最美的底色

——记淮南市文明校园洞山中学

版次:02  2023年06月28日

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本报记者 朱庆磊

创建文明校园是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。淮南洞山中学通过加强思想道德、活动阵地、校园文化、校园环境建设,不断提高办学品质、学校品位,让文明成为校园最美的底色,荣获全国优秀家长学校、全国红旗少先大队、安徽省特色初中、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省绿色学校、淮南市文明校园等殊荣。

培根铸魂,加强思想道德建设。学校通过举办绘画、演讲、征文活动,制作黑板报、手抄报和升旗仪式、主题队会等形式,推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。组织学生参观大通“万人坑”教育馆、南京大屠杀纪念馆、淮南好人馆,开展“清明网上祭英烈”“纪念五·四运动”等主题教育活动,将“民族复兴中国梦”的伟大理想植入学生心底。注重学生文明行为养成,开展“文明教室(班级)”“先进班集体”“校园文明之星”“新时代好少年”等评比活动。落实德育课程,开发《洞山中学入学教育手册》、小学一至六年级《经典诵读分册》、《初中部爱尚阅读》等德育校本课程,开展“我与国旗合个影”“少年传承中华传统美德”“青少年模拟法庭”“我与共和国共奋进”等主题实践活动,组织志愿者队伍到市社会(儿童)福利院、养老院开展慰问活动。加强劳动教育宣传,设立劳动教育必修课程,每学年设立劳动周,利用劳动教育实践基地开展活动,让学生树立劳动观念。

加强教师队伍建设,提升办学质量水平。学校加强师德师风建设,与教师签订《师德承诺书》,严格执行师德一票否决制,把师德师风和绩效考核、职称评聘挂钩。落实全员育人机制,积极构建学校、家庭、社会三位一体德育网络,全面落实“全员育人、全科育人、全程育人”,将德育教育贯穿学科教学始终。推进教师专业化发展, 启动“名师工程”,建立健全班主任遴选、培养、选拔、考核、评价的系列制度,定期开展班主任基本功培训,为教师成长创造条件。目前,学校教师中已有省教坛新星,市学科带头人、教坛新星、骨干教师87名,市优秀班主任、模范教师、优秀教师、师德标兵9人,获区及以上学科带头人、骨干教师等称号135人。

加强活动阵地建设,丰富学生社会实践。学校高度重视校内文化阵地建设,建有图书馆、校史馆、天象厅、科技馆、书法室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、录播室等;拥有设施完善的理、化、生实验室,标准的田径运动场、乒乓球馆、棋室、团队活动中心、党员活动室。同时,开辟校外实践活动基地,为学生开展社会实践活动搭建好平台。

打造特色校园文化,营造良好成长环境。学校建设精品校园文化,以“厚德树人”为校训,坚守“求真求新尚信尚美”的校风、“博学博爱为师为范”的教风、“自信自主活学活用”的学风,谱写了《梦想从这里起航》的校歌,设计了内涵独具的校徽、校旗。连续举办24届校园科技文化艺术节,每年举办“新星”杯围棋和“苗苗”杯乒乓球比赛,办有校报《晨钟报》《校园简讯》,建有小记者站和校园电视台。建有面积600多平方米的图书馆,藏书12万册;班班建立“图书柜”,广泛开展读书活动,全力打造“书香校园”。