老年人的追梦乐园

本报通讯员 阮仁鹏 本报记者 刘银昌

版次:A01  2023年01月06日

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“咚咚呛,咚咚呛,呛呛一咚呛一咚呛”,欢快富有节奏的锣鼓下,6位扭动舞步的老人们正在排练花鼓灯;大厅的另一边,二胡、电子琴正在合奏《我和我的祖国》;一排老年模特队手持色彩斑斓的油伞,迈着标准的模特步伐走来,引来围观者的阵阵掌声……

近年来,为帮助老年人增长知识、丰富生活、陶冶情操,促进健康、服务社会,凤台县把老年大学作为一个平台进行打造,把老年大学建设成为老年朋友的追梦乐园。

“我们老年大学现有固定独立的办公场所5799平方米,其中新增2700平方米新校区,另外还有6处校外活动场所。现有教师35名,开设25个专业、54个教学班级,在校学员1528人次。”分管负责人如数家珍地介绍着老年大学的规模。该校建立和完善各项管理制度,逐步走向规范化、程序化、信息化。不断提升办学质量,按照教学大纲制定年度、学期教学计划,加强制编、选编教材使用,重点体现“教、学、乐、为”相结合的办学理念,展现老年朋友自信心和积极向上的时代风貌。与此同时,凤台县还以县老年大学为龙头,影响和带动全县抓好扩大老年教育覆盖面工作。已建乡镇老年大学16所,乡镇老年大学实现全覆盖,全县社区(村)建立老年教育学习点155个,让基层老年人都有学习娱乐的场所,确保老人们晚年生活充满幸福感满意度。

“老年大学是我晚年生活的寄托,要幸福、要快乐,就来老年大学,这里是我们人生的第二个春天。”老年大学学员左廷娥高兴地说。

“我来老年大学教诗词7年多了,能够陪学校一起成长,陪老年朋友一起快乐,我的生活过得充实。看着他们老有所学,心里特别快乐!”老年大学教师周文龙深有感慨地说。凤台县老年大学现设有花鼓灯、推剧、书画、舞蹈、摄影、声乐、器乐、文学等多个专业学科,既满足了老年人多样化的学习需求,又为展示老年人晚年生活风采创造了优越空间。凤台县老年大学结合本县实际,制定编印《教学大纲(试行本)》,推进课堂讲授、教师示范、课后练习和作业点评四个环节,促进教学质量不断提升。创新办学理念,以演代课。在上花鼓灯和推剧课程时,由老师、班长组织学员到文化广场以演代课,不仅增加了学员的学习乐趣,还传播了本地特色文化知识。

“我参演的推剧《送茶路上》获得凤台县第七届花鼓灯·推剧业余大赛一等奖,这要归功于老年大学,归功于侯萍老师的教导,”学员许淑荣说。侯萍老师介绍,她带的班有4名学员曾获全县推剧大赛一等奖,很多学员已成为传播凤台推剧、花鼓灯特色文化的主要力量。

“我们采取走出去、请进来的办法,积极发挥自身优势,精心打造花鼓灯、推剧地方品牌,让品牌文化成为主题,取得显著的教学成果。”凤台县老年大学负责人介绍说,县老年大学从2015年至今,已在县影剧院为全县观众进行4次文艺汇演,参加省、市、县联演19场次,开展送戏下乡58场次,举办书画展览4次,参加省、市、县书画联展16次。22名学员被推选成为省、市、县书法及美术家协会会员。参加省老年大学协会在六安市举办的全省老年大学系统“春晚”演出。推剧作品《梁山伯与祝英台》第四场“十八里相送”还参加了六安市举办的“全省老年大学戏剧专场汇演”,受到好评。寿县、六安市等前来学习办学经验,让凤台县老年大学声誉得到传播。2017年凤台县老年大学荣获市级示范校,2018年凤台县老年大学荣获省级示范校称号。