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这是怎样的一所学校？她的故事可谓悠长——始建于1972年，原校址在淮南市九龙岗，名为“蚌埠铁路分局九龙岗铁路职工子弟中学”，隶属中国铁路上海局集团有限公司蚌埠铁路分局；1988年，学校迁至淮南市泉山，更名为“蚌埠铁路分局淮南铁路职工子弟中学”。2003年8月，学校整体移交给淮南市，2004年更名为淮南市龙泉中学。

50年来，学校虽经历迁址并三易其名，但传道授业解惑的初心不改、居之无倦、行之以忠，高擎起精神旗帜，流淌着学识道德，轮回了春华秋实，滋育出兰蕙桃李。

根的诉说：求学生成才更求成人

龙泉中学的老师们认为，学生健康成长需要两样东西，一是“根”，二是“翼”。无根不立，无翼不飞。学校的办学目标是，既教会学生科学文化知识，为其插上腾飞的“翼”；更要帮助学生树立正确的人生观、价值观，让其扎下做人的“根”。

教育之本，德为先。该校始终把未成年人思想道德教育放在首位。开展每周一的升国旗唱国歌和国旗下讲话制度，对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。学校与安徽省科学技术馆、安徽武警淮南守桥部队、淮南车辆段签定协议，建立爱国主义教育、国防教育和社会实践三个基地。此外，该校建立了“三地两校”(爱国主义教育基地、国防教育基地、社会实践基地、中学生团校、家长学校)学生德育工作的场所，使德育工作更加制度化、规范化、经常化。

寓德育于活动之中。学校持续深化“活动式育人”特色工作，开展读书教育活动、中学生团校活动、校园文化艺术节活动、创建文明班级活动、家长学校活动，最大限度地发挥特色育人功用，让每一个学生都能够在学校找到展示自己的舞台，让每一个学生都能够在学校享受到成功的快乐。如结合抗日战争胜利和反法西斯战争胜利纪念日，开展“不忘国耻、振兴中华”教育活动；举办艺术节，通过书画展、黑板报展评、诗歌朗诵会、演讲比赛、个人才艺展示、元旦文艺汇演等形式，鼓励学生发展个性、培养专长，促进同学们健康成长。坚持举办每年一届的春季达标运动会和秋季田径运动会，成立了乒乓球训练队、篮球训练队、田径训练队、武术兴趣小组、美术兴趣小组和各学科兴趣小组，促进学生德智体美劳全面发展。学校被评为市级特色学校、市级文明校园。

干的风采：“特色化”赋予学校生命力

如果把龙泉中学比作一棵大树，那么创新与特色就是她壮硕的干。

学校以特色示范学校创建为抓手，促进办学质量整体提升。

教育科研促学校特色发展。学校创新开展“活动式育人的实验与研究”专题课题研究，近年来申报承担了1项国家级课题、1项省级课题、6项市级课题，先后有几十篇教研论文获市级奖，有十余篇教研论文获省级奖，有十余篇教研论文获国家级奖，有6篇教研论文在省市以上教学研讨会上交流，有十余篇教研论文在省级刊物发表。例如：夏琴老师主编的《快速作文法》获教育部优秀课题奖并获全国师范院校基础教育改革试验研究项目优秀成果奖；与上海特级教师任寿柏合作的《作文潜能》被选为联合国文卫组织的“潜能发展学说研讨会”的指定图书，新近被习近平总书记授予“人民教育家”称号的于漪老师亲自为该书作序。2021年还获得安徽省首届校长思政课展示优秀奖，2022年获得淮南市首届文化名家称号。晨丽老师作文批改课“我评我精彩——大作文修改课”获教育部全国课程标准语文优秀录像课一等奖。

在教育教学管理方面，学校严格执行教学计划，做到有制度、有计划、有检查、有反馈、有总结，注重课堂教学全程监控，教学效果好；开展集体备课、教研组研讨、校内研讨课、外出听课、课题研究等教研活动，分别有1项国家级和省级课题结题，另有3项课题正在研究。同时，创新小班化教学、双班主任管理，每个班的学生不超过40人。课堂上，老师鼓励每一个学生积极参与学习，每一个学生都要动口、动手、动脑，让每一个学生充分享用教育教学资源。双班主任管理，就是两个班主任同时管理两个班级，能够互通有无、优势互补，有利于班级之间互相学习，形成学、比、赶、帮、超的良好氛围。

教师是学校发展之本。学校高度重视教师队伍建设，督促教师按时完成继续教育和校本培训，促进教师成长。目前，学校拥有专任教师58人，研究生学历1人、本科学历45人，高级职称26人、一级教师30人、二级2人。近年来，学校有1名教师被评为全国教育科研先进个人，8名教师被评为市学科带头人，5名教师被评为市先进教研个人，1名教师被评为市杰出青年岗位能手，3名教师被评为市骨干教师，5名教师被评为田家庵区教坛新星，1名教师被评为田家庵区教学能手，并有多人次在各级各类教育教学业务竞赛中获奖。

好教师教出好学生。近年来，该校分别有14名学生获国家级大奖，27名学生获省部级大奖，100多名学生获市区级奖。学校初中毕业生体育达标率100%，综合素质评价优良率100%，学业合格率100%。2019年至2022年，学校连续4年学生中考文化课平均分、及格率、优秀率进入全市公办初中前列。

叶的礼赞：环境育人细无声

如果把龙泉中学校区比作一棵大树，那么，优美的教学环境，先进的教学设施则是她繁茂的叶。

目前，学校占地面积19260平方米，有教学大楼、学生宿舍楼和食堂、勤工俭学教室等建筑，总建筑面积达8810平方米；拥有完备的计算机网络教室、多媒体教室、语音室、电教室、电子备课室和有线广播系统等设施，学校计算机已经全部接通英特网；有设施先进的理、化、生实验室和相应的仪器室、准备室；还有藏书1.8万余册的图书馆、藏书电子图书馆、教工阅览室、学生阅览室、音乐教室、美术教室、多功能教室、资料室、档案室及供教职工娱乐活动的健身房和教工之家；有一个250米塑胶田径运动场、三个标准塑胶水泥篮球场、一个排球场、一个250平方米的体育活动室及室内外乒乓球台、单双杠、健身器材等体育设施；校园规划合理，环境优雅，绿树成荫，初步实现了平地草坪化、道路硬面化。

花的自豪：历尽天华成此景

博观而约取，厚积而薄发。淮南市龙泉中学不断发展壮大，学校条件逐步改善，教学质量日益提高。共培养初中毕业生四十九届、共计5011人，高中毕业生二十一届、共计1422人，其中输送飞行员2名，省运动员2名。

50年来，全校先后有305人次的高初中学生在全国和省、市、区、分局举办的学科竞赛中获奖，共涌现出各级“三好学生”694人。学校曾先后荣获全国体育卫生先进集体、蚌埠铁路分局新时期党风建设先进单位、淮南市教育管理先进单位、淮南市职业技术教育先进集体、蚌埠铁路分局绿化先进单位、淮南市文明单位、淮南市群众体育先进单位、安徽省电教设备一类达标单位、蚌埠铁路分局四好班子、党风建设先进单位、安全文明学校、市级文明单位、全国零犯罪学校等称号。