“不要独自去游泳，不要结伴去游泳，我们时刻都要牢记……”连日来，在潘集区第四小学，每天下午放学之前老师们带领学生唱起学校自编的《防溺水之歌》，促进学生们将防溺水安全知识牢记心间，增强学生避险防灾意识和自救能力。

“通过防溺水安全教育知识的讲解，我学会了怎样做好防溺水的自我保护。今后一定要听老师的教导，做到防溺水‘六不要’，珍惜我们宝贵的生命。”潘集区第四小学五一班学生苏婧菡说。

该校始终把“安全工作放在第一位”，认真做好组织落实、制度落实、责任落实、措施落实。建立健全各种突发事件应急预案，定期开展形式多样的防溺水安全教育活动，重点对留守儿童监护人加强宣传教育，使预防溺水常识人人尽知，确保防溺水教育落实到每一名学生、每一位家长，为学生的健康成长构筑了一道坚固防线。

潘集区第四小学负责人表示：“我们学校多举措开展防溺水教育，自编了防溺水安全之歌，让学生和老师一起唱。班主任和任课教师每天都电话和家长沟通学生防溺水的教育，学生制作防溺水手抄报，家长在上面进行签字，做到家长、学校、老师共同管理。”

潘集区各中小学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化防溺水安全主题教育，采取线上线下发放《告家长书》和《致全校中小学生家长的一封信》，建立健全校内安全教育提醒制度，利用每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日前30分钟对学生进行安全教育和防溺水提醒，提高学生的安全防范意识和自救自护能力，做到“未雨绸缪，防患于未然”。同时密切联系家长，告知家长在校外期间应负的监护责任，做到家校一体，通过小手拉大手，严防出现学生溺水现象，为学生健康成长营造良好的环境。

潘集区民政部门、各中小学校认真摸排辖区内留守儿童、单亲学生、外来务工人员子女、困境儿童的底数，实行清单化、闭环式管理，逐一落实隐患整改责任。各乡镇街道、各有关部门和学校把青少年儿童防溺水教育向家庭和假期延伸，做到校内校外、学校与家庭、学期与假期无缝衔接、有效对接，完善宣传方案，创新宣传方式，拓展宣传渠道，保持宣传声势，努力营造全社会共同关心保护青少年儿童生命安全的良好氛围。区应急管理局牵头，公安、自然资源、农业农村、水利等部门和乡镇街道，对重点水域部署开展常态化、全覆盖、拉网式排查，摸清河流、塘坝、机井、建筑工地水池、废弃矿坑、采煤深陷区、景区内水体等各地水域的具体情况，不留死角、不留盲区，分级建立安全隐患台账，确立清单管理、认领包保责任。

据潘集区相关负责人介绍，该区联合组织开展为期一年的预防青少年儿童溺水专项行动。各乡镇街道、相关单位按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”“谁经营、谁负责”“谁所有、谁负责”的原则，全面细致排查辖区内河流、塘坝、采煤深陷区等水域的包保和救援设施准备情况，设立安全隔离带、防护栏和警示标识，建立防溺水网格化管理体系，强化对重点及危险水域的安全监管，及时发现险情，迅速消除隐患。建立健全政府、学校、家庭、社会“四位一体”预防溺水事件工作体系，最大限度减少溺亡事件发生。